"أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي" (2026) مجلة الاتقان للعلوم الإنسانية, 1(1). موجود في: https://iraqiqsa.org/Journal/index.php/AIJHS/article/view/32 (تاريخ الوصول: 30 أبريل 2026).