أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي. مجلة الاتقان للدراسات الإسلامية. 2026;1(1). تاريخ الوصول مارس 15, 2026. https://iraqiqsa.org/Journal/index.php/AIJHS/article/view/32